En este art铆culo, compartimos la 煤ltima edici贸n de la revista de la Facultad de Humanidades., una colaboraci贸n entre las carreras de Licenciatura en Pedagog铆a y Administraci贸n Educativa. Los editores de este proyecto fueron los alumnos, Deborah Lorely Rios, Elvin Rancho Chaj y Gricelda Ana铆 Mart铆nez, han dado vida a una publicaci贸n que aborda temas de relevancia y actualidad en el 谩mbito educativo.
En las p谩ginas de esta edici贸n, exploramos la esencia de la docencia como vocaci贸n, estacando la pasi贸n y dedicaci贸n que los profesionales de la educaci贸n aportan a sus roles. Adem谩s, profundizamos en los beneficios transformadores de la tecnolog铆a en el aula, revelando c贸mo las herramientas digitales est谩n moldeando la experiencia educativa.
No dejamos de lado la importancia de la competencia biling眉e en un mundo cada vez m谩s interconectado, ofreciendo perspectivas enriquecedoras sobre c贸mo el dominio de m煤ltiples idiomas puede abrir puertas hacia un aprendizaje m谩s inclusivo y global.
La revista tambi茅n presenta estrategias de aprendizaje innovadoras que inspiran y promueven un enfoque din谩mico hacia la ense帽anza y el aprendizaje. Cada art铆culo refleja el compromiso de nuestra facultad con la excelencia acad茅mica y la mejora continua.
Dentro de la revista puedes encontrar m谩s art铆culos relacionados al mundo de la educaci贸n, estar谩 disponible para su descarga en el siguiente bot贸n, proporcionando un recurso valioso y enriquecedor para el desarrollo profesional y acad茅mico.